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贵州中职学校就业前景 ,贵阳中职招生 中考与高考不一样,高考落榜可以重来,而中考却只有这一次。此次政策一发布,就有很多家长为此而担心,怕学生因为“优胜劣汰”的规则,被划分到中职学校中,虽说中职学校中有的**就业前景也是不错的,但是他们更希望通过高考来考取自己喜欢的**。
贵州中职学校就业前景,**部门不应一方面强调职业教育很重要,另一方面不断强化985 和211,把更多的资金拨给他们。“如果教育是有等级的,是金字塔形的,那待在塔尖的永远只是少数,待在塔底的人怎么办?教育结构出问题,整个社会的结构就会出现一系列问题。”其次,尽早开展职业教育启蒙。要尽早引导学生根据自己的意愿、兴趣选择学校,但现在许多学校拒绝中职学校进校宣传。“学校可能认为影响学生的斗志吧,没有人告诉我除了高中之外,这世界上还有职业学校这样的存在。”进一步提高技术技能人才待遇。要扭转人们对职业教育的偏见,还应提高技术技能人才待遇,工资薪酬起来了,父母有面子,才愿意送孩子来。另外,应该打破就业门槛,破除唯**论,打通技能人才进入公务员、管理层的通道,只要能考得上就应该录取。
黔西中职学校就业前景,因此,发展到理想状态的中职教育,可以也应该敞开面对所有适龄学生,为所有适龄学生提供适合的教育,培养他们适合的能力。他们可以自愿走进来,也能自信地走出去。他们在进进出出之中,促成的是社会和教育的全面发展、理性发展、理想发展。所以,理想的中职教育,就是一个教育类型,一种教育场所。学生对于这类教育的选择,是开放的;他们的现实发展得到充分保障,他们的未来发展也得到了充分奠基。在这个开放的环境中,不仅是受教育者是开放的、成长的,我们整个社会也在这个过程当中开放、成长、发展、成熟。只有这样一种教育的充分发展,才会让我们的社会充满自信,更加健康,也更加理想。